教學(xué)資源

時(shí)間:2020-04-26 09:39
作者：郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校

1、新冠疫情時(shí)期開學(xué)第一課
2、心理健康教育
3、心理學(xué)與生活
4、心理學(xué)概論
5、家庭教育專題講座
6、青年的界定
7、當(dāng)代青年的心理變化
8、青春期的心理突變
9、在“疫”情中成長(zhǎng)
10、在“疫”情中成長(zhǎng)——致敬英雄
11、新冠肺炎公眾預(yù)防指南之一《通用預(yù)防篇》
12、新冠肺炎公眾預(yù)防指南之一《旅游預(yù)防篇》
13、新冠肺炎公眾預(yù)防指南之一《家庭預(yù)防篇》
14、新冠肺炎公眾預(yù)防指南之一《公共場(chǎng)所預(yù)防篇》
15、新冠肺炎公眾預(yù)防指南之一《公共交通工具預(yù)防篇》
16、新冠肺炎公眾預(yù)防指南之一《居家觀察篇》
17、抗疫歌曲《愛是人間最美的春天》
18、抗疫歌曲《一路同行》
19、抗疫歌曲《白衣城墻》
20、第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》和《放飛理想》
21、護(hù)眼活動(dòng)
22、互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)與青少年發(fā)展的關(guān)系
23、青少年上網(wǎng)的特點(diǎn)及影響
24、青少年的健康上網(wǎng)
25、疫情引發(fā)對(duì)生命意義的思考（生存、生活、生命、使命）
26、疫情之下的心理與健康（一）
27、疫情之下的心理與健康（二）
28、疫情之下的心理與健康（三）
29、如何關(guān)注孩子的心理健康
30、中小學(xué)生常見心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)
31、怎樣應(yīng)對(duì)危機(jī)事件
32、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心
33、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒——新冠病毒理性認(rèn)知
34、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒——個(gè)人如何預(yù)防新冠病毒
35、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒——社區(qū)如如阻斷疫情
36、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒——你的焦慮和恐慌到底是為了什么
37、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒——如何應(yīng)對(duì)疫情發(fā)生后的創(chuàng)傷
38、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒——謠言產(chǎn)生、傳播的心理機(jī)制
39、兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指引(2020年04月25日更新版)




(責(zé)任編輯：郴州市科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

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