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時間:2021-02-23 21:10
作者:?郴州科龍職業(yè)技術(shù)學校


19條!湖南職教2021年要干的大事

全面推動職業(yè)教育改革發(fā)展高地建設,大力實施職業(yè)教育“楚怡行動計劃”, 持續(xù)推進特色高水平專業(yè)建設,穩(wěn)步推進1+X證書制度試點……2021年湖南省將從19個方面抓好職業(yè)教育與成人教育工作,努力提升新時代湖南職業(yè)教育現(xiàn)代化水平,為“三高四新”戰(zhàn)略實施提供人才支撐。

 
1
堅持不懈抓好職業(yè)院校黨建工作。

始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。深入開展中共黨史學習教育活動,不斷加強政治理論學習,進一步提高職教戰(zhàn)線工作人員的理論水平、政治素質(zhì)與黨性修養(yǎng)。開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年系列活動。推動高職院校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作,建設一批黨建工作示范高職院校、標桿院系、樣板支部。

 
2
全面推動職業(yè)教育改革發(fā)展高地建設。

開展部省共建職業(yè)教育改革發(fā)展高地建設政策宣講,推動省直部門、市縣政府、職業(yè)院校聯(lián)動落實高地政策。指導各市州、各高職院校結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃,制定職教高地“一市(校)一策”建設實施方案。落實國家《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃》,推動我省職業(yè)院校提質(zhì)培優(yōu)。針對職業(yè)教育各項政策落實情況及重點突出問題,開展專項督查和調(diào)研。持續(xù)完善中職、高職(??疲?、本科層次職業(yè)教育體系建設。召開全省職業(yè)教育工作大會。

 
 
3
抓實職業(yè)院校思政教育工作。

協(xié)同推進職業(yè)教育領域“三全育人”綜合改革試點,深化職業(yè)院校思想政治課程改革創(chuàng)新,積極推進課程思政建設,遴選課程思政優(yōu)秀案例,培育遴選思政課示范課堂,舉辦職業(yè)院校思想政治教育教學能力比賽,培育一批思想政治教育教學團隊。加強勞動教育和心理健康教育。開展中職班主任能力比賽、“最美中職班主任”推選,遴選中職學校名班主任工作室和思想政治課帶頭人,開展“文明風采”德育實踐系列活動。召開中職德育工作推進會,繼續(xù)征集推廣一批德育工作典型案例。

 
4
大力實施職業(yè)教育“楚怡行動計劃”。

有序銜接卓越職業(yè)院校和楚怡職業(yè)教育品牌學校兩大項目建設,開展楚怡品牌學校和專業(yè)建設。建立健全湖南現(xiàn)代職業(yè)教育高端智庫,開展楚怡職業(yè)教育精神研究,辦好楚怡職教大講堂,定期舉辦楚怡職教論壇。建設楚怡職業(yè)教育博物館和楚怡職業(yè)教育新化傳承基地。支持湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院升格為湖南楚怡工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學,支持新化縣楚怡工業(yè)學校建設。

 
 
5
深入實施產(chǎn)教融合發(fā)展工程。

深化職業(yè)教育集團化辦學,打造實體運行的示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)。支持校企共建產(chǎn)業(yè)學院和企業(yè)工作室、實驗室,遴選省級技能大師工作室和工程技術(shù)中心。建立全省性行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會。全面推進現(xiàn)代學徒制,推行任務式多樣化訂單培養(yǎng)。協(xié)同培育一批產(chǎn)教融合領軍人才、產(chǎn)業(yè)教授、湖湘工匠和技術(shù)能手,推進產(chǎn)教融合型城市、產(chǎn)教融合型縣市區(qū)、產(chǎn)教融合型企業(yè)建設。推動職業(yè)院校科技工作機制建設,鼓勵校企合作共建技術(shù)創(chuàng)新和科技服務平臺。

 
6
深入實施中等職業(yè)教育標準化學校建設工程。

落實湖南省中等職業(yè)學校設置標準,制定中等職業(yè)教育標準化學校建設規(guī)劃及項目庫,推進標準化學校建設。集中力量擴大優(yōu)質(zhì)中職學位供給,對全省中職學校開展辦學條件專項視導,建立負面清單管理制度。

 
 
7
深入實施高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展工程。

扎實推進“雙高計劃”建設,組織做好項目中期績效管理和評價工作。加強對高職高專院校教育教學工作的指導,建立健全人才培養(yǎng)體系與機制。指導督促高職高專院校加快改善辦學條件,推動教學條件達標,落實高職擴招任務。推動職教本科建設,開展本科層次職業(yè)教育專業(yè)設置、教學標準等研究。

 
8
持續(xù)推進特色高水平專業(yè)建設。

健全和完善職業(yè)院校專業(yè)設置預警機制,做好專業(yè)設置管理工作。組織開展職業(yè)院校專業(yè)水平和新設專業(yè)合格性評價。探索高職專業(yè)認證。支持校企共建特色專業(yè)群,每所中職學校重點辦好1-2個專業(yè)群,每所高職院校重點建設2-3個專業(yè)群,建設一批省級高水平專業(yè)群。

 
 
9
深入實施湖湘特色職業(yè)教育標準開發(fā)工程。

推廣落實國家職業(yè)教育系列標準。完善職業(yè)教育院校專業(yè)設置標準,規(guī)范專業(yè)設置行為,建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。指導職業(yè)院校完善人才培養(yǎng)方案,開展人才培養(yǎng)方案和專業(yè)教學標準合格評價工作,遴選一批省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)教學、專業(yè)技能考核和實習實訓等標準。

 
10
不斷深化職業(yè)教育課程改革。

落實職業(yè)院校課程建設系列政策,推動職業(yè)院校建立健全課程建設和管理制度。加強中職、高職、本科縱向銜接的課程建設,加快構(gòu)建能力遞進的專業(yè)群課程體系。推進省、市、校三級優(yōu)質(zhì)課程體系建設,制定湖南省職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)精品課程建設指南,遴選認定一批中、高職省級優(yōu)質(zhì)精品課程。加強課程標準建設,組織認定一批校企合作共同開發(fā)的特色課程標準。

 
 
11
深入實施教師職業(yè)能力提升工程。

加強教學團隊帶頭人培養(yǎng),推進省、市、校三級教學團隊建設,遴選省級專業(yè)教學團隊,協(xié)同培育國家級教師教學創(chuàng)新團隊,建設一批教學名師(大師)工作室。承辦全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽,舉辦全省職業(yè)院校技能競賽教師職業(yè)能力比賽,完善教學能力比賽賽制。配合實施好職業(yè)院校教師隊伍素質(zhì)提升計劃,分類開展專業(yè)建設、課程改革、教材編寫、教法創(chuàng)新、教研教改等專題培訓。舉辦第三屆中職學校校長論壇。

 
12
努力推動教學方法改革創(chuàng)新。

協(xié)同推進職業(yè)教育信息化2.0,開展職業(yè)教育教學方法研究,推廣項目教學、案例教學、模塊化教學等教學模式。舉辦高職院校信息素養(yǎng)大賽,加強教師和學生信息技術(shù)能力培訓。探索線上線下混合教學、虛擬仿真教學等教學方法,遴選一批職業(yè)教育信息化標桿學校和示范性虛擬仿真實訓基地。遴選建設一批省級專業(yè)教學資源庫,推動國家和省級專業(yè)教學資源庫更新。遴選建設一批教學改革研究項目,跟蹤和推廣一批優(yōu)秀項目成果,遴選和培育一批省級、國家級教學成果獎。

 
 
13
不斷提高教材管理建設水平。

制定我省職業(yè)院校教材管理實施細則,建立健全職業(yè)院校教材管理、建設、選用和評價監(jiān)測制度。編制省級教材建設規(guī)劃,遴選一批校企雙元合作開發(fā)的職業(yè)教育規(guī)劃教材。鼓勵開發(fā)適應性強、特色鮮明的五年制高職教材和中高本貫通培養(yǎng)教材。推動形式多樣的新型活頁式、工作手冊式、智慧功能式教材編寫,配套開發(fā)信息化資源。開展省級優(yōu)秀教材遴選認定。

 
14
穩(wěn)步推進1+X證書制度試點。

加強1+X證書制度試點工作統(tǒng)籌管理,開展抽查監(jiān)測,強化結(jié)果運用。規(guī)范職業(yè)技能等級證書考核頒證,確保試點工作穩(wěn)步有序進行。引導試點院校將證書標準融入人才培養(yǎng)方案和課程體系。指導開展X證書開發(fā)、運用和推廣等研究。鼓勵支持職業(yè)院校聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)開發(fā)X證書標準,積極參與國家1+X證書招募遴選。

 
 
15
努力提升職業(yè)教育服務能力。

會同省科技廳做好自然科學基金科教聯(lián)合基金項目的遴選與驗收,推廣優(yōu)質(zhì)項目成果運用。支持職業(yè)院校服務湘企“走出去”,鼓勵探索聯(lián)合湘企在國(境)外設立技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地。制訂職業(yè)院校助力脫貧攻堅、服務鄉(xiāng)村振興行動計劃,深化農(nóng)村基層緊缺專業(yè)技術(shù)人才定向培養(yǎng),積極推進農(nóng)民大學生培養(yǎng)工作。加強職業(yè)院校結(jié)對幫扶。協(xié)同做好職業(yè)教育對口援疆、援藏工作,推進“一家一”助學就業(yè)·同心溫暖工程。

 
16
不斷完善職業(yè)教育質(zhì)量評價體系。

認真落實國家關于教育評價改革相關文件精神,扎實做好“廳長開局項目”,推動職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價改革。完善職業(yè)院校辦學質(zhì)量考核評價辦法,推動校級質(zhì)量監(jiān)控體系建設,改革專業(yè)技能和畢業(yè)設計抽查評價模式,完善高職專業(yè)技能抽查標準和題庫。完善中職公共基礎課普測標準及題庫。持續(xù)推進教學工作診斷與改進。健全職業(yè)院校教學視導制度,強化視導結(jié)果應用。辦好職業(yè)院校技能競賽、黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽等賽事。發(fā)布中職、高職學校質(zhì)量年度報告。

 
 
17
持續(xù)推進終身教育有序發(fā)展。

積極發(fā)展社區(qū)教育,舉辦社區(qū)教育骨干培訓,拓展湖湘學習廣場教學資源。加快發(fā)展老年教育,辦好老年開放大學。培育終身學習活動品牌,支持長沙市辦好全國全民終身學習活動周總開幕式暨湖南全民終身學習活動周。繼續(xù)落實職業(yè)培訓促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動計劃,引導職業(yè)院校承擔職業(yè)技能培訓任務。加強培訓基地建設,引導職業(yè)學校和龍頭企業(yè)聯(lián)合建設示范性職工培訓基地。出臺規(guī)范高等學歷繼續(xù)教育發(fā)展的文件,開展繼續(xù)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案檢查,規(guī)范函授站的設置與管理。

 
18
不斷提高職業(yè)教育治理水平。

完善以章程為核心的校內(nèi)規(guī)則制度體系,健全職業(yè)學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),提升職業(yè)院校治理能力。加強管理隊伍能力建設,分類分層組織院(校)長、中層管理人員和基層管理人員培訓。持續(xù)推進職業(yè)院校招生辦學行為突出問題專項整治,嚴格落實中等職業(yè)學校陽光招生舉措。規(guī)范職業(yè)院校校企合作,協(xié)同整治在聯(lián)合辦學、實習實訓等方面存在的違規(guī)行為。

 
 
19
切實做好職業(yè)教育宣傳工作。

辦好2021年湖南省職業(yè)教育宣傳活動周,開展“大國工匠”、勞模進校園活動。加強《湖南教育(職教專刊)》等職業(yè)教育宣傳平臺建設,開展職業(yè)院校信息員培訓,組織職業(yè)教育改革發(fā)展系列專題宣傳報道,遴選表彰年度職業(yè)教育宣傳優(yōu)秀新聞作品。講好湖南職教好故事,傳播湖南職教好聲音,集中宣傳推介一批職業(yè)教育改革發(fā)展的典型地區(qū)、院校、人物和經(jīng)驗。

 

來源:湖南日報·新湖南客戶端

(責任編輯:郴州市科龍職業(yè)技術(shù)學校)


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