教學(xué)教研

時(shí)間:2018-12-29 09:27
作者:?郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校


  為了進(jìn)一步提高我校教師現(xiàn)代化教育水平的能力,促使課堂教學(xué)效率有效提高,同時(shí)選拔優(yōu)秀教師參加市信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和微課比賽,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期將對(duì)全校教師舉行校級(jí)信息化教學(xué)和微課比賽。根據(jù)郴教通〔2016〕86號(hào)文件中關(guān)于信息化建設(shè)的相關(guān)意見精神,結(jié)合省市教師信息化教學(xué)大賽的有關(guān)要求,現(xiàn)制定我校教師信息化大賽活動(dòng)方案。
  一、組織機(jī)構(gòu)
  為了加強(qiáng)對(duì)本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
  組 長(zhǎng):鄭良全
  副組長(zhǎng):盧海平
  成 員:趙杰 何冬樂 李凱祥  李瓊
  評(píng)委:盧海平 趙杰 李凱祥  李瓊  鐘燁眉 何冬樂 雷雄峰
  組織實(shí)施部門:教務(wù)處
  二、比賽項(xiàng)目
  1、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課比賽(語(yǔ)文、德育、計(jì)算機(jī)、二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫)
  2、微課比賽。
  三、比賽人員范圍:
  45周歲以下的教師(超過45周歲的教師可自愿參加)
  四、比賽時(shí)間
  6月12日19:10分 D1603班教室
  五、具體安排
  1、四月份:主要是對(duì)教師進(jìn)行信息化教學(xué)大賽的解讀、發(fā)動(dòng)和輔導(dǎo)工作。
 ?。?)將市信息化教學(xué)大賽具體要求對(duì)全體教師進(jìn)行解讀和發(fā)動(dòng);
 ?。?)要求教師利用課余時(shí)間精心準(zhǔn)備,組成團(tuán)隊(duì),在五月初上報(bào)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)作品或微課作品參加校組織的信息化教學(xué)大賽。
  2、五月份:對(duì)教師進(jìn)行校信息化教學(xué)大賽(信息化教學(xué)設(shè)計(jì)或微課)評(píng)比。教師利用課余時(shí)間精心準(zhǔn)備,在5月30日前將信息化教學(xué)設(shè)計(jì)或微課(作品原則上署名1人,最多不超過2人)上交教務(wù)處,學(xué)校將組織教師評(píng)委對(duì)上交作品的教師進(jìn)行試講評(píng)比。
  3、六月份:根據(jù)比賽成績(jī)結(jié)合2018年省市信息化教學(xué)大賽相關(guān)意見精神,擇優(yōu)推薦參加2019年市職教信息化教學(xué)大賽。教務(wù)處牽頭做好參賽教師的組織、服務(wù)和協(xié)調(diào)工作。
  六、比賽要求
  信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽(1)參賽的作品內(nèi)容以我校正在使用的各科教材為基礎(chǔ),教學(xué)設(shè)計(jì)可針對(duì)1-2課時(shí)、一個(gè)教學(xué)單元或一個(gè)任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì),不得上交已交過的或網(wǎng)上下載的教學(xué)設(shè)計(jì);(2)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念,科學(xué)、合理、巧妙地安排教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素,在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動(dòng)方式、考核與評(píng)價(jià)等方面有所創(chuàng)新;(3)參賽作品應(yīng)是參賽教師原創(chuàng),已用于課堂教學(xué)(含實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等),教學(xué)應(yīng)用效果突出,沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛;(4)參賽教學(xué)設(shè)計(jì)不限制作軟件和制作工具,不限風(fēng)格形式。具體要求參照2019省信息化教學(xué)大賽相關(guān)要求。
微課是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個(gè)教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng),用于幫助其他教師改進(jìn)課堂教學(xué)、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。充分合理運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段及設(shè)備,設(shè)計(jì)課程,錄制成時(shí)長(zhǎng)在5-10分鐘左右的微視頻。配套提交教學(xué)課件等輔助材料。參賽的內(nèi)容自選。
  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校組織評(píng)委按比賽項(xiàng)目對(duì)其進(jìn)行評(píng)比,按獲一、二等獎(jiǎng)的比例,分別為10%、30%。學(xué)校將對(duì)本次信息化教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)的教師給予表彰(頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金按學(xué)校制度發(fā)放),根據(jù)比賽成績(jī)結(jié)合2018年省市信息化教學(xué)大賽相關(guān)意見精神,擇優(yōu)推薦參加2019年市職教信息化教學(xué)大賽。
 
                 郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處
                    2018年12月28日
 

 
 
 
 
 
附表:
 
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽
 

評(píng)比指標(biāo) 分值 評(píng)比要素
教學(xué)設(shè)計(jì) 40 教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求清晰、準(zhǔn)確;充分利用信息技術(shù)和信息資源優(yōu)化教學(xué)過程,教學(xué)策略得當(dāng);運(yùn)用信息技術(shù)解決重難點(diǎn)問題或者完成特定教學(xué)任務(wù)的作用突出,體現(xiàn)“做中教、做中學(xué)” 。
內(nèi)容呈現(xiàn) 25 教案規(guī)范、完整、突出信息化教學(xué)特點(diǎn);教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式數(shù)字化、媒體化,傳輸方式網(wǎng)絡(luò)化;選用多媒體素材適當(dāng),表現(xiàn)方式合理。
技術(shù)應(yīng)用 25 信息技術(shù)、信息資源在教學(xué)中應(yīng)用恰當(dāng);圖、文、音、視、動(dòng)畫等多媒體形式運(yùn)用合理;有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新與
實(shí)用
10 立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特,設(shè)計(jì)巧妙;適用于實(shí)際教學(xué),有推廣性。
 
(責(zé)任編輯:郴州市科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校)


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