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教育動(dòng)態(tài) |
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時(shí)間:2019-10-20 09:16 作者：?郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園，特進(jìn)行消防應(yīng)急逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
一、演練時(shí)間：2019年10月22日（星期二）下午15點(diǎn)
二、演練對(duì)象：全校師生。
三、演練原則：堅(jiān)決做到“安全第一，嚴(yán)肅有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”。
四、學(xué)校成立演練指揮部
總指揮： 鄭良全
副總指揮：鄭肯全 指揮部下設(shè)4個(gè)小組：
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現(xiàn)場(chǎng)指揮：盧海平 職責(zé)：提出演練要求、負(fù)責(zé)演習(xí)各組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)，宣布演練開(kāi)始、發(fā)布演指令。
現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)負(fù)責(zé)：李瓊 職責(zé)：負(fù)責(zé)本次應(yīng)急疏散演練全過(guò)程的指揮、協(xié)調(diào)和實(shí)施。
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組長(zhǎng)：趙杰 組員：各班班主任。職責(zé)：①火災(zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)人員，負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序。
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組長(zhǎng)：何冬樂(lè) 副組長(zhǎng)：羅帥東 組員：全校教職工。 職責(zé)：以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以方便疏散為原則，各責(zé)任人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流，減少混亂，減少傷害，組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散，并維持演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
?。ㄋ模z像、拍照、廣播組
組長(zhǎng): 雷雄鋒 組員： 許飛 職責(zé)：負(fù)責(zé)拍攝照片或錄像、廣播通知，做好資料的留存。
五、演練安排
（一）宣傳教育
1.組織全體教師學(xué)習(xí)防火知識(shí)，普及《消防演練注意事項(xiàng)》內(nèi)容，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握防火避險(xiǎn)的方法，熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
2.以班級(jí)為單位，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)，并進(jìn)行消防演練的講解與訓(xùn)練。
（二）演練動(dòng)員（辦公室）
由總指揮進(jìn)行演練動(dòng)員部署，并指出疏散前的注意事項(xiàng)。內(nèi)容如下：一是宣讀《消防演練方案》；二是《消防演練注意事項(xiàng)》；三是現(xiàn)場(chǎng)總指揮下達(dá)演練命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在假定郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi)，我校進(jìn)行安全演練，請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從指揮，立即按火災(zāi)逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，撤離到安全地帶，各應(yīng)急小組請(qǐng)立即到位。”
（三）演練步驟：疏散任務(wù)由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)。
1.廣播創(chuàng)設(shè)情景：（學(xué)生處）
全體師生請(qǐng)注意，我校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)在學(xué)校教學(xué)樓x班，火勢(shì)蔓延，請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從指揮，立即按火災(zāi)逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，撤離到安全地帶，請(qǐng)各應(yīng)急小組立即到位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散，把學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
2.營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)，噴放煙霧。（易航 ）
3.發(fā)火災(zāi)信號(hào)，拉響報(bào)警器（ 李建強(qiáng) ）。責(zé)任：2019年10月22日（星期二）下午最后一節(jié)課下課16：20準(zhǔn)時(shí)播放警報(bào)。
4.報(bào)火警(119)并切斷電源：“消防隊(duì)嗎？郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)速來(lái)救援。”
5.各班組織撤離（注意：教室前后門(mén)打開(kāi)并確保室內(nèi)和走廊通道無(wú)障礙物）。
步驟如下：火災(zāi)信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用濕手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下以2列縱隊(duì)形式從前、后門(mén)撤離教室，身體彎腰行走。（沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住）
6.疏散路線：全體師生從危險(xiǎn)區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（操場(chǎng)）。
（1）教學(xué)樓二樓D1801班從東面樓梯疏散到操場(chǎng)，D1704班等D1801班疏散完從東面樓梯疏散到操場(chǎng)D1705班從西面樓梯疏散到操場(chǎng)。
(2)教學(xué)樓三樓D1901從西面樓梯疏散到操場(chǎng)。
?。?）教學(xué)樓四樓S19025班從東面樓梯疏散到操場(chǎng)，J1702班從西面樓梯疏散到操場(chǎng)。
7.集合地點(diǎn)：隊(duì)形D1901、S1902、D1801、J1702、D1704、D1705。
8.集合形式：各班級(jí)出教室以2列縱隊(duì)形式撤離到安全區(qū)后再按集會(huì)隊(duì)形2隊(duì)站好整隊(duì)，體育委員負(fù)責(zé)檢查人數(shù)并向班主任匯報(bào)本班逃生情況。班主任再向?qū)W部校長(zhǎng)匯報(bào)本班情況。
9.各樓層疏散執(zhí)勤安排：（責(zé)任：負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序出樓，避免發(fā)生踩踏事件；注意清除樓道內(nèi)障礙物，確保樓門(mén)處玻璃門(mén)始終敞開(kāi)）
10.操場(chǎng)整隊(duì)：體育委員清點(diǎn)人數(shù)并向班主任匯報(bào)，班主任向副總指揮匯報(bào)“報(bào)告，x年級(jí)x班 應(yīng)到x人，實(shí)到x人，全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示”。副總指揮：“歸隊(duì)”。各年級(jí)主任清點(diǎn)教師人數(shù)并向副總指揮匯報(bào)“報(bào)告，x年級(jí)教師應(yīng)到x人，實(shí)到x人，全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示”。副總指揮：“歸隊(duì)”。
11.副總指揮向總指揮匯報(bào)：“報(bào)告總指揮，我校師生x人在本次火災(zāi)中安全撤離，無(wú)一人傷亡，請(qǐng)指示。”總指揮：“歸隊(duì)”。
12. 滅火現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)：講解滅火器的使用方法及演示。（李凱祥）
13.作演練總結(jié)，宣布結(jié)束：
同學(xué)們，本次消防演練用時(shí)大約x分鐘，在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，通過(guò)演練，讓我校師生深入的了解消防逃生常識(shí)，真正做到：遇火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真生掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能夠有組織，迅速的做到安全，快速的疏散。下面我宣布：本次消防演練圓滿結(jié)束。
14. 演練流程：
虛擬場(chǎng)景——噴放煙霧——發(fā)生火災(zāi)（警報(bào)聲）——緊急疏散——班主任班內(nèi)組織好學(xué)生用濕手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下以2列縱隊(duì)形式從前、后門(mén)撤離教室，身體彎腰行走——廣場(chǎng)集合—班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)—體育委員向班主任匯報(bào)人數(shù)——班主任（年級(jí)主任）向?qū)W部校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)——病傷員救護(hù)——講解滅火器的使用方法及演示——演練小結(jié)—宣布結(jié)束—各班按次序站隊(duì)安全帶回。
六、應(yīng)急演練要求與注意事項(xiàng)
1.實(shí)行班主任安全負(fù)責(zé)制：（1）班主任要事先做好宣傳、安全教育和疏散安排。要強(qiáng)調(diào)疏散線路和疏散要求，維持本班秩序參與全過(guò)程的組織疏散。要使全體學(xué)生明確演習(xí)逃生路線，并按學(xué)校指定的路線逃生，聽(tīng)從本班班主任和班干部的指揮協(xié)調(diào)。護(hù)導(dǎo)學(xué)生快速、安全走出重圍，到達(dá)指定目的地；事后學(xué)生要排隊(duì)有序回到教室。班主任要全程關(guān)注學(xué)生安全。在引路過(guò)程中，始終要體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)先逃生。（2）演習(xí)前，班主任要帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)行走疏散路線，前后門(mén)打開(kāi)，要使學(xué)生明白，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。要安排好學(xué)生從班級(jí)出入的順序，有組織地右行撤離逃生，各班疏散時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，按二列縱隊(duì)小步、快速、有序、保持間隔行進(jìn)，要安排好班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)，壓好步幅。在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生，班主任必須盯緊。聽(tīng)到警報(bào)，演習(xí)開(kāi)始后，要按照事先要求，立即組織學(xué)生通過(guò)就近的消防通道有序地迅速逃離，疏散出的人群立即用濕毛巾捂住口鼻，身體彎腰行走，按照疏散指引到外操場(chǎng)集結(jié)。班主任要在班級(jí)學(xué)生全部安全撤離后才能離開(kāi)教室。到達(dá)安全區(qū)后立即整隊(duì)，再匯報(bào)本班人數(shù)和撤離情況。
2.實(shí)行任課教師一崗雙責(zé)：（1）聽(tīng)到演習(xí)信號(hào)后各就各位，不漏人，不缺位。（2）負(fù)責(zé)指定樓層，維持學(xué)生撤離秩序。每個(gè)老師要明確具體位置和職責(zé)要求，在指定地點(diǎn)疏散指揮學(xué)生，要及時(shí)防止學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)和安全事故。各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人員，認(rèn)真的看護(hù)，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。（3）各樓層負(fù)責(zé)人員要在全體師生撤離后，檢查負(fù)責(zé)年級(jí)的撤離情況，防止人員滯留在教學(xué)樓。（4）全體教師要在疏散工作結(jié)束后，到外操場(chǎng)站隊(duì)集合點(diǎn)名，避免教師出現(xiàn)安全事故。
3.著裝：以輕便舒適的服裝為主。不允許穿高跟鞋、拖鞋、裙子等容易引起鉤掛和摔倒的衣服。4.滅火現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)4米外。
4.注意事項(xiàng)：（1）要求全體師生全員參與，有事可事先請(qǐng)假，若不到按曠課記。在操場(chǎng)上指定的區(qū)域集合，清點(diǎn)人數(shù)。在集結(jié)區(qū)域等候時(shí)全體師生禁止喧嘩。（2）統(tǒng)一號(hào)令，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)。嚴(yán)防擅自行動(dòng)，自行其是。（3）樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮；教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。（4）特別注意教育學(xué)生演習(xí)時(shí)防止碰撞、擁擠，決不允許故意推弄。嚴(yán)禁在演習(xí)和模擬逃生的過(guò)程中發(fā)生追逐、尤其是在樓梯上臺(tái)階上推擠、嬉鬧、惡作劇、大聲喧嘩等違規(guī)違紀(jì)行為，避免發(fā)生擁擠、踩蹋事故。
5.確保走廊無(wú)障礙物，各層樓警戒、樓梯口引導(dǎo)人員到位。
6.疏散時(shí)，同一樓道不同樓層按照先低層后高層的順序撤出。
7.疏散在保障安全的前提下5-10分鐘內(nèi)完成。
8.到了操場(chǎng)后，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)，演練圓滿結(jié)束。
郴州科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2019年10月20日
(責(zé)任編輯：郴州市科龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
